Travail avec un groupe de 6 ou 7 enfants - Les autres sont en autonomie. Consigne: "Vous allez construire chacun une maison. " Expliquer la stratégie de construction - comment sa maison est constituée Prendre une photo comparer les différentes réalisations construire une maison 1 Séance 2: Construire une maison avec un espace intérieur Même matériel - Même dispositif - mais cette fois chacun reçoit un petit personnage playmobil Consigne: " Vous allez construire une maison pour votre personnage mais attention! Site Officiel de la Mairie de La Turballe. le pirate playmobil ne doit pas pouvoir entrer dans la maison sinon..... " Prendre une photo de face et une de dessus pour aborder les différents points de vue (et notamment le plan de la maison) Arts Visuels séance 1 Georges Braque (fauvisme) - Pablo Picasso (cubisme) Observer décrire chaque oeuvre puis comparer séance 2 Chaïm Soutine - Paul Klee - René Magritte Donner son impression - dire si on aime ou non - Parler de ce qui est représenté, de la manière dont c'est fait, les couleurs utilisées, réalisme ou imaginaire?
Moi je vais mettre du scratch… Savoir plus La petite poule rousse: Algorithmes Algorithmes: fiche de manipulation A plastifier et à proposer en manipulation aux élèves. algo 1 algo 2 algo 3 algo 4 Algorithmes: fiche de travail continue de placer les images en respectant l'algorithme de départ, puis colle ces images. fiche algo 1 fiche algo 2 fiche… Savoir plus La petite poule rousse: Domino Domino Imprimer, plastifier et découper chaque domino … Domino petite poule rousse difficile Personne ne veut aider la petite poule rousse à planter des graines, à faucher le blé, à le battre et à le moudre. Bienvenue à l'école maternelle Romain Rolland. - Le projet "maison". Alors, qui mangera le bon pain? de Byron Barton à l'école de loisirs… Savoir plus La petite poule rousse: Reconstituer le titre de l'histoire avec plusieurs graphies possibles Reconstituer le titre de l'histoire: poule titre Personne ne veut aider la petite poule rousse à planter des graines, à faucher le blé, à le battre et à le moudre. Alors, qui mangera le bon pain? de Byron Barton à l'école de loisirs La petite poule rousse: reconnaissance de mot du lexique du livre (3 écritures au choix) reconnaître visuellement et globalement des mots étudiés Fiche 1 lexique pour les enfants: A découper en petite carte une fois plastifié: Fiche à photocopier pour les enfants: Mots à découper et à replacer dans les bonnes cases avec l'aide de la fiche lexique: Fiche… Savoir plus La petite poule rousse: imagier La petite poule rousse: imagier A imprimer en 2 pages sur 1 A4 et à plastifier Je range tous les imagiers dans des classeurs A5.
Dans une jolie… Savoir plus Boucle d'or: Travail sur les quantités « autant que » Boucle d'or: Travail sur les quantités « autant que » Colorier la forme géométrique qui contient autant de bols que d'ours. MCEM – Autant que L'histoire de Boucle d'or revisitée avec humour, jeux de mots avec des illustrations magnifiques par Cécile Alix et Anne Crahay aux éditions Elan vert. Dans… Savoir plus Boucle d'or: imagier Boucle d'or: imagier L'histoire de Boucle d'or revisitée avec humour, jeux de mots avec des illustrations magnifiques par Cécile Alix et Anne Crahay aux éditions Elan vert. Dans une jolie maisonnette au coeur de la forêt vivent papa ours, maman ours et petit ours. Thème maison petite section sur. Tous les trois sont… Savoir plus Boucle d'or: tri mots dans différentes graphies Boucle d'or: tri mots dans différentes graphies Choisir une des pages de mots (majuscules ou 3 graphies). Coller les mots dans la bonne colonne: table, chaise ou bol. MCEM – Lecture Mots Boucle d'Or L'histoire de Boucle d'or revisitée avec humour, jeux de mots avec… Savoir plus
Ce qu'il nous manque, ce sont des connaissances pour accompagner nos enfants: Comment faire tenir correctement un stylo, comment éveiller son enfant à la nature, comment animer un atelier nature et pleins d'autres choses. Dans un premier temps, je vous invite à télécharger cet ebook que ce soit pour vous, pour y voir plus clair, mais aussi pour le présenter à vos proches les plus réticents: 5 bonnes raisons de grandir sans école Voici le lien vers des formations pour lesquelles j'ai eu de véritables coups de cœur: • Commencer l'instruction en famille: des clés pour vivre cette aventure sereinement • Les secrets d'une bonne écriture: pour l'écriture, nous suivons, à la maison, la méthode Dumont. Sans formation, elle est difficile à appliquer. Thème maison petite section ps. Je trouve que la formation de Laetitia Plisson, présente beaucoup de similitude avec la méthode Dumont. Le plus, ce sont les vidéos grâce auxquelles mes Graines ont pu faire les exercices correctement et ainsi avoir une bonne tenue du crayon. • 12 mois d'activités nature: le programme d'Emilie du blog Éveil et nature pour accompagner les enfants dans leurs découvertes.
Compter des maisons. Pour certains, la connaissance de certains chiffres n'est pas acquise, dans ce cas, l'élève s'aide d'une réglette. ACTIVITÉ 5 Savoir se repérer sur un quadrillage. C'est une activité que je fais régulièrement. Maintenant qu'ils sont "experts", je propose des quadrillages plus difficiles! Les élèves placent les personnages ou les objets en fonction du modèle proposé. Dessiner et réinvestir ce que nous avons fait au cours de séances précédentes. On dessine le devant de la maison puis on ouvre la feuille, on dessine la famille (et parfois des objets). Tracer un chemin de la plus petite à la plus grande maison. Ohhh, ça c'est difficile! Le bonhomme va dans la 1ère maison, il fait toc toc toc, puis il repart vers la 2ème, etc... DDM – Le Jour et la Nuit. J'avais préparé deux fiches différentes. Si le chemin tracé n'est pas le bon, on gomme et on reprend ça avec l'élève. Puis ensuite, coloriage des maisons. ACTIVITÉ 8 Nous avons lu plusieurs fois l'album CONSTRUIRE UNE MAISON de Byron Barton. Nous avons repéré le titre et le mot maison dans le titre.